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Tecnologia
da informação e comunicação (TIC)
pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, utilizados de
forma integrada, com um objetivo comum. As TICs são utilizadas das mais
diversas formas, na indústria (no processo de automação), no comércio (no gerenciamento, nas diversas formas de
publicidade), no setor de investimentos (informação simultânea, comunicação
imediata) e na educação (no processo de ensino aprendizagem, na Educação a Distância).
O
desenvolvimento de hardwares e softwares garante a operacionalização da
comunicação e dos processos decorrentes em meios virtuais. No entanto, foi a
popularização da internet que potencializou o uso das TICs em diversos campos.
Através
da internet, novos sistemas de comunicação e informação foram criados, formando
uma verdadeira rede. Criações como o e-mail, o chat, os fóruns, a
agenda de grupo online, comunidades virtuais, web cam, entre outros,
revolucionaram os relacionamentos humanos.
Através
do trabalho colaborativo, profissionais
distantes geograficamente trabalham em equipe. O intercâmbio de informações
gera novos conhecimentos e competências entre os profissionais.
Novas
formas de integração das TICs são criadas. Uma das áreas mais favorecidas com
as TICs é a educacional. Na educação presencial, as TICs são
vistas como potencializadoras dos processos de ensino – aprendizagem. Além
disso, a tecnologia traz a possibilidade de maior desenvolvimento –
aprendizagem - comunicação entre as pessoas com necessidades educacionais especiais
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As
TICs representam ainda um avanço na educação a distância. Com a criação de
ambientes virtuais de aprendizagem, os alunos têm a possibilidade de se
relacionar, trocando informações e experiências. Os professores e/ou tutores
tem a possibilidade de realizar trabalhos em grupos, debates, fóruns, dentre
outras formas de tornar a aprendizagem mais significativa. Nesse sentido, a
gestão do próprio conhecimento depende da infraestrutura e da vontade de cada
indivíduo.
A
democratização da informação, aliada a inclusão digital, pode se tornar um
marco dessa civilização. Contudo, é necessário que se diferencie informação de
conhecimento. Sem
dúvida, vivemos na Era da Informação.
Percebemos nesse texto o papel fundamental que as TICs desempenham na educação, tanto presencial, quanto à distância, elas são fundamentais para o desenvolvimento de uma aprendizagem autônoma com a criação de ambientes virtuais ( educação a distancia), possibilitando ao aluno o relacionar-se trocando informações e experiências, dentre muitas outras atividades, como a aquisição e construção de conhecimento.
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